Por que o título do Curta-metragem animado e Cordas?

O objetivo de “Cordas” foi de alguma forma reproduzir a linda relação desenvolvida entre sua filha e Nicholás. O vínculo, o afeto, a paciência para ensinar e, acima de tudo, a aceitação incondicional!

Que mensagem o vídeo Cordas transmite?

Animação “Cordas” emociona ao relatar amizade entre uma garota e um menino com paralisia cerebral. ... Reconfigurando e recriando jogos e atividades, Maria celebra a vida do colega, aprende ao passo que ensina e emociona a todos – inclusive os espectadores -, com as possibilidades do sonho e de uma amizade verdadeira.

Qual é o tema abordado pelo filme Cuerdas?

Cuerdas, curta-metragem produzido na Espanha, está fazendo muito sucesso em festivais pelo mundo. Tanto pela qualidade da animação quanto pelo tema abordado: a amizade entre duas crianças muito especiais.

Quem aparece no curta Cuerdas?

A animação espanhola Cuerdas é um curta-metragem que mostra a amizade entre Nicolás, portador de paralisia cerebral e María, em um orfanato.

Quais são os objetivos da educação inclusiva?

A educação inclusiva é um modelo de ensino contemporâneo que propõe igualdade nas possibilidades de escolarização. Com essa visão, o objetivo é que todos os estudantes — crianças, adolescentes e até alunos do ensino superior — tenham direito à educação em um só ambiente.

Qual a mensagem do curta Cuerdas?

Baseado em fatos reais, Cordas é uma lição de amor, amizade e respeito pelas diferenças. ... Nesse singelo curta metragem fica claro, através do olhar de uma criança, que todos somos iguais e que, quando se tem um amigo de verdade, vencer as dificuldades é apenas uma questão criatividade.

Quem foi o criador do filme Cuerdas?

Pedro Solís García Cuerdas é uma curta-metragem de animação de Espanha que foi escrito e dirigido por Pedro Solís García em 2013. Recebeu o Prêmio Goya de melhor curta-metragem de animação em 2014.

Quais os princípios da educação especial na perspectiva da educação inclusiva?

Os grupos acolhidos pela educação inclusiva devem recebê-la de forma pautada nos seguintes princípios e fundamentos: Toda pessoa tem o direito de acesso à educação. Toda pessoa aprende. O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.