Torne a “leitura” um pouco mais curta e faça com que os alunos variem as atividades. Embora seja importante manter a organização para os alunos com TDAH, mudar a rotina de vez em quando ajuda a evitar o tédio.
Junto a isso, o treinamento e o acompanhamento da família são indispensáveis. Dica 3: segundo especialistas da área, outra forma de lidar com o TDAH é através da adoção de atividades organizadas e supervisionadas por um adulto, como alguma prática esportiva, por exemplo.
Diante desses sintomas, o TDAH pode ser dividido em três subcategorias: predominantemente desatento, predominantemente hiperativo/impulsivo ou combinado, onde a criança preenche ambos os critérios. Além disso, também é possível classificar o transtorno em diferentes graus: leve, moderado ou grave.
Crianças com TDAH apresentam disfunção no lobo pré-frontal, área responsável pela tomada de decisões, planejamento de ação e controle das emoções. É por isso que os riscos de acidentes se acentuam nos jogos e nas brincadeiras: a criança tem parâmetros de avaliação de risco.
Cientistas descobrem que o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, o TDAH, pode ter início na vida adulta e não apenas na infância. Um jovem no auge dos 30 anos procura o psiquiatra. Ele sofre de distração crônica.
O projeto altera o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), aplicando nova multa ao proprietário de veículo pessoa física sem habilitação para dirigir que não identificar o infrator no prazo de 15 dias.